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桃李不言话沧桑 厚德载物续辉煌


——盖伦国际教育九周年校庆暨第三届盖伦全国少年希望之星颁奖典礼贺词



各位盖伦学生、各位家长:
全国各地盖伦示范连锁学校和加盟连锁学校的老师们:
社会各界的朋友们:
  大家好!
  时光荏苒,岁月如梭,2006年初不知不觉我们又将日历翻到了2006年3月28日,盖伦国际教育也迎来了她第九个生日。
  回首二十世纪人类的发展史,宛如欣赏一部气势恢弘的壮美史歌。穿过时光的隧道,让我们回到九年前的3月28日:沈阳皇姑区的一间不大的教室里,12名学生在津津有味地听课,盖伦人胸怀远大理想,一步一个脚印勤勤恳恳地工作着……。从1997年创立至今,九年来,盖伦国际教育走过了九年不同寻常的历程,创造了一个又一个奇迹。截至2006年3月,盖伦国际教育机构已相继在中国内地的北京、太原、长春、沈阳等大中城市建立了示范连锁学校,在河北、辽宁、吉林、天津、山西、内蒙古等省、市、自治区发展了三十多所各级各类加盟连锁学校。每天都有将近2000名专职的中外员工在蔚蓝色的盖伦旗帜下,脚踏实地的耕耘着;每周都有6万名以上在校培训学生走进全国各地盖伦学校,在盖伦优雅整洁的课堂中接受优质教育。盖伦国际教育培养了数以十万计的少年英才,并多次引领行业潮流,进而推动了整个少儿教育领域的大发展,它已经成为全球华人著名教育品牌。盖伦不是成功在某一天早晨,也不是成功在某一个星期或者是某一年,而是成功在每周、每月、每年。
  以微笑去换取热情,以感恩去报答栽培,以诚实去赢得信任,以努力去追求成功。盖伦国际教育在事业飞速发展的同时,始终秉承“创造、诚信、学习、自省、感恩”的核心价值观,关注公益事业,努力回馈社会。在北京盖伦希望小学破土动工的同时,2005年的“六?一”儿童节,全国各地盖伦学校18519名学生、家长及教职员工又献出爱心,捐款20余万元建设西藏盖伦希望小学。盖伦也多次成功举办了包括希望之星评选活动在内的全国性公益活动。
  发展才是硬道理。盖伦国际教育的发展是瞄准全国、瞄准世界,让更多的人知道盖伦,了解盖伦,接受盖伦为他们提供的良好教育。然而我们也深知,岁月仍将是苦乐年华,生活还将给予我们一些磨砺,但盖伦人有精诚团结、努力拼搏的传统,一定能在少儿教育的天地走出自己的金光大道。
  盖伦全国少年希望之星评选活动已成功举办了三届。2006年初举行的第三届盖伦全国少年希望之星的评选,同样受到了广大盖伦学生和家长们的欢迎,得到了社会各界的大力支持。本次活动遵循“公平、公正、公开”的总原则,依据每个学生的真实展现认真评选。经过两个月的层层选拔和推荐,及评委会专家们的认真评审,第三届盖伦全国少年希望之星评选结果揭晓:本次评选活动共评出“盖伦优秀学生”5931人;“盖伦标兵学生”1889人;“盖伦杰出少年”1149人;“盖伦全国少年希望之星”100人,其中金奖50名,银奖50名。2006年2月24日,在美丽的北大校园,来自全国各地的74名“盖伦全国少年希望之星”的获奖同学代表,以及他们的家长、老师们相聚在世界顶级名流来访和演讲的圣地——北大百年讲堂,共同参加了隆重的颁奖典礼。在这里,我想再次向关心和支持本次盛典的各位专家教授,向一直以来给盖伦以大力支持的各位媒体朋友致以诚挚的谢意!向所有参加本次评选活动表现出色的学生们,以及为之付出心血的家长、老师们表示最衷心的祝贺!这些获奖的学生不仅学习成绩优异,而且拥有向上的进取精神,自信的人格魅力,优良的情商素质,个个多才多艺,都是全面发展的少年英才。
  盖伦每年都会组织全国各地的盖伦学生参加“盖伦杯”全国少儿英语大赛、“盖伦杯”全国少儿中文写作大赛、“盖伦杯”全国少儿数学大赛、“盖伦全国少年希望之星”评选活动四大赛事,从而全面检验盖伦的优质教育和展现盖伦的教育成果。盖伦全国少年希望之星评选活动不仅为广大学生提供了展示才华的舞台,激励了更多的少年奋发向上,而且全面检验了盖伦的教学成果,同时,也在全社会范围内营造了良好的学习氛围。每次评选活动中都会涌现出许多令人刮目相看的“优秀学生”、“标兵学生”、“杰出少年”、“盖伦全国少年希望之星”。他们既是6万名优秀盖伦学生的杰出代表,也是全国千百万优秀少年的杰出代表。从他们身上,我们看到了社会的未来,世界的希望。在他们身上,闪耀着中华优秀传统文化的光芒,更有征服未来世界的雄心。我想告诉所有获奖的同学:你们是从全国近万名优秀学生中经过层层选拔,一路胜出的佼佼者。你们不仅是爸爸、妈妈的骄傲,也是盖伦的骄傲,更是中华民族的希望!鲜花、掌声、奖品都是你们进步的阶梯和走向成功的踏脚石。在与你们共同分享成功喜悦的同时,我知道在你们的背后也一定付出了许多艰辛和汗水,你们的爸爸、妈妈和老师们一定倾注了许多心血和关爱,让我们一起对那些默默奉献的人们表示最衷心的感谢。
  70年前,胡适先生也曾把中国的前途寄托在儿童教育上。几十年前,鲁迅先生曾经说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才真有进步。”我想,我们的民族魂应该是“我以我血荐轩辕”的民族气节;是“天下兴亡,匹夫有责”的民族精神;是“振兴中华,由我做起”的使命意识。如今,中国的社会日新月异,全球化、信息化时代的浪潮,催生了未来社会对人才的强烈需求。有识之士们深感新时代的竞争是人才的竞争,是复合型人才的竞争,是教育的竞争。从更深的层面看,是从少儿教育就已经开始的竞争。成长在社会变革时代的孩子,只有在空空的心田播下知识的种子,奋力开拓,积极进取,凭借智慧屹立于世界民族之林。争夺新的制高点,从起点开始;成功——首先源自起跑线的不同。
  盖伦国际教育面向全球华人,以国际化团队培养国际化人才;创新少儿教育,以TMT工程促进大中华复兴。盖伦坚持为中华民族培养一大批具有“学贯中西、文理兼达、情智双修”潜在素质的少年英才的愿景,以3-15岁的少年儿童为培养目标,已建立起盖伦少儿英语、盖伦少儿智能课程、盖伦优等生课程和盖伦环球网络课程等四大培训课程体系,为孩子打造人生竞争力,帮助孩子走向成功。
  回首九年漫漫长征路,积聚奋斗九年的成长精髓,更增添了盖伦人拼搏向上的勇气与信念。在2006年3月28日这个有特殊意义的喜庆日子里,我们吹响了新的进军号角。在下一个征程上,盖伦人将用特有的勤勉与智慧,对教育的挚爱和真诚,与时俱进、再续辉煌,融入到中华民族复兴的滚滚洪流中。盖伦国际教育期待着社会各界人士的继续关爱与支持!

 



盖伦国际教育机构董事局主席兼总裁 云关秋
2006年3月




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