从1997年到2004年，短短七年时间，盖伦在中国少儿教育史上留下了闪光的足迹，在校生四万人，经盖伦培养过的学生已达十万人次。盖伦，不仅给了孩子以知识，也激发了他们的上进心和自信。为了展示盖伦学生的优秀才华，激励更多的少年儿童奋发向上，在全社会范围内营造良好的学习氛围，盖伦于近期推出了首届盖伦全国希望之星评选活动。本次评选活动，评出盖伦希望之星、盖伦百杰少年、盖伦标兵学生和盖伦优秀学生。2004年2月25日，策划、筹备已久的首届盖伦全国希望之星评选活动颁奖典礼在沈阳隆重举行。这是一次展示盖伦全国各地少年英才风采的盛会。孩子们用流利纯正的英语，大方得体的举止，健康自信的表现，精彩绝伦的表演，向人们诉说一个优美的盖伦传说，告诉人们一个不争的事实：盖伦，是中华少年英才的成长摇篮。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　远大理想，脚踏实地

　　盖伦，自创业那一天起，就立志要成为全球华人少儿教育著名品牌，将自己的远大理想定位于：为中华民族培养一大批具有“学贯中西、文理兼达、情智双修”潜在素质的少年英才。然而，再远大的理想都要靠一步一步的实践来完成。
　　创业之初，为了尽快摸索出儿童启蒙教育规律，盖伦创始人云关秋先生曾经将办公室搬到教室里，所有的时间都是与老师和孩子们一同度过的。通过大量的教学实践，终于总结出盖伦所特有的教学方略，将启蒙教育真正上升为理论，并成为日后数百名盖伦教师教学的基本方略。今天，当您在教室里感受到盖伦课堂上那生动、活泼、热烈的气氛时，当您看到孩子们为了学习而积极表现、无比兴奋时，您就已经感受到了这凝聚无数盖伦人心血的盖伦特色教学！
　　随着学生的不断增多，盖伦在几年内迅猛崛起，由一个仅有12名学生的小班，成长为一个分布于长城内外二十几所大中城市的大型教育机构。这说明，盖伦已经得到社会各界的认可，得到广大学生和家长的赞同。从这个意义上说，它无愧为中华少年英才成长的摇篮！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　肩负重任，心系蒙童

　　盖伦拥有的年轻、专业的教师队伍，是盖伦的宝贵财富，也是盖伦孩子和家长的骄傲。盖伦教师素以富有爱心、耐心和责任感而著称。而盖伦长期的员工素质培训及教学专业培训，将教师打造得更加优秀、完美。
　　在盖伦的课堂上，教师是导演，学生是主角。也就是说，教师在课堂上所起的作用不是传统教育中的知识灌输者，而是一个引导者，一个协助者，将知识导入给学生，并帮助学生去认识、消化、理解和实践。这也是盖伦课堂之所以活跃、热烈的原因。
　　有人说过，没有不好的学生，只有不会教的老师。因此，盖伦实行小班授课，教师注重课堂中的每一个个体，不忽略每个学生的感受。无论在盖伦的哪个学校，哪个教学部，盖伦教师都深受孩子们的喜欢。很多孩子都亲切地称呼老师为“姐姐”。孩子病了，落课了，盖伦教师都会主动打电话询问，无论多忙，也要抽时间为孩子将落下的课补上。教师们这种高度负责和高度敬业的精神也得到了广大家长的肯定和认同。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开拓进取，求实创新

　　盖伦是一个永久学习型的组织，不仅要求员工不间断地自我学习和提高，也经常为员工提供各种专业技能的培训。为了给学生和家长提供更规范的服务，盖伦引入现代企业管理制度，结合教育的行业特点进行创新性改造。云关秋董事长在这方面投入了全部精力，仅在最近几个月内，就亲自组织了营销、人力资源、财务和教学等全方位培训，亲自讲演，为盖伦的大发展打下了坚实基础，指明了前进方向。　　为了对教学质量进行有效的监测，盖伦相继推出了英语、文学、数学三个科目的考试晋级制度，实行总部、学校和教学部分级负责制，把教学质量监测结果作为对各级管理人员业绩考核的重要方面，保证盖伦学生学有所得，学有所成，将无形的教学服务变成了有形的学习回报。教学质量的高低决定着一所学校的兴衰，而教学质量也是一个不断进步和提高的过程。因此，在新的发展阶段，盖伦推出教师成长计划，从资深优秀教师中选拔人才，从事教学管理工作。这些刚刚上任的专业管理人员，已经在各自的岗位上发挥出关键性作用。随着教师成长计划的推出，一大批具有专业技能的、生机勃勃的年轻管理者正在迅速成长。他们将为盖伦带来教学革新的春天。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学贯中西，情智双修

　　盖伦人将自己的培养目标定位为“学贯中西、文理兼达、情智双修”，而在教学中，教师们也是依此实践的。很多家长都说过，他们送孩子来盖伦学习，学习知识是其中的一个方面，更重要的是想培养孩子的自信心、独立性和对学习的兴趣，还有与人交往的能力。因为这是当代社会对人的生存能力的考验。在本次盖伦希望之星评选活动中，我们也欣喜地发现，被评为金奖的，都是那些不但英语学得好，而且在其他方面也表现不俗的孩子。无论是曾获Flash动画制作大奖的吕思、连获各级优秀学生荣誉的李智，还是已经开始小说创作的崔知涵，声乐、钢琴、舞蹈、英语和数学多项全能的商琪，爱好广泛、博览群书的王志中，他们虽然是小小年纪，可具备的综合素质，已经在同龄人中领先一步。何为学贯中西？何为文理兼达？何为情智双修？来到盖伦的课堂上，看到那些连排演情景剧都要讲究尊老爱幼的孩子们，看到那些从《中华童铭》中感受历史、吸取精华、塑造自我的孩子们，看到那些计算起难题、怪题来毫不费力的孩子们，您就会找到答案。盖伦优雅、大方、年轻、博学的各学科教师，正用他们高质量、人性化、个性化的教学向您诠释它们的含意。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　志向高远，誉满华夏

　　本次评选的盖伦之星来自不同的城市，有沈阳，有太原，有长春，有大连，有锦州……虽然地域不同，经历不同， 但有一点是相同的，那就是他们都是盖伦的孩子，都在盖伦这个少年英才摇篮里长大。盖伦给了他们知识，给了他们自信，给了他们进取向上的动力，给了他们展示自我的舞台，也给了他们毫无限定、持续发展的未来。
　　盖伦虽然已经是区域性儿童启蒙教育知名品牌，但距离志向高远的盖伦人期望达到的目标还相差很远。盖伦，要做就做到最好，要做就做到最强。相信在不久的将来，盖伦定将从北京走向全国，将有盖伦特色的教育辅射向祖国各地，进而成为全国、乃至全球范围内华人儿童教育的著名品牌。
　　盖伦教育必将誉满华夏，造福后人！让我们所有盖伦人——所有盖伦家长、盖伦学生、盖伦员工，还有所有关心盖伦、帮助盖伦、支持盖伦、热爱盖伦的人们，共同祝愿：
　　今日相聚盖伦少年学子万千，明朝誉满华夏英才桃李百万！