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润物无声话国学
李 莉 (公司职员)
  我的女儿袁颖今年9岁,英文名字是Amy,她已经上小学四年级了。我和爱人非常重视孩子的早期教育,一直商量着让孩子尽早地接触中国古典文学,了解中华民族五千年的历史文化。今年三月,听朋友说盖伦设有中华国学班,我们就兴奋地为孩子报了名。
  国学是我国甚至是全世界的宝贵财富,让孩子从小就接受这种熏陶,汲取其中的精华,有利于培养孩子良好的修养和气质。记得第一次带孩子听盖伦老师的公开课《精卫填海》时,她就被老师声情并茂的讲述深深地吸引住了。虽然我平时也给孩子讲很多故事,但Amy更喜欢到盖伦上国学课。
  Amy以前学习语文时,作业本上总出现错别字。特别是到考试时本来会写的字也总会写错,这让我很苦恼,而她自己也感到很困惑。通过在盖伦一段时间的学习,我发现孩子听写生字时时很少有错字,而且写日记也很少有错别字。我想这就是孩子在盖伦学国学的一大收获。
  孩子从一开始接触《诗经》时就很喜欢它,《诗经》重章叠句的句子很多,读起来琅琅上口,加上老师的循循善诱,孩子经常能当堂课就背诵下来,并且很快就能消化吸收掉。过一段时间后,自己会主动开始温习。有时会要我和她一起背,看谁背得快,每次她都能赢。Amy记忆力大大提高,记得也越来越快。时而还会在适合的场合“引经据典”一番,作为家长,我们倍感自豪。
  通过学习《论语》,Amy掌握了许多好的学习方法。懂得了“三人行必有吾师”和“不耻下问”的道理。以前Amy遇到问题总是回家找父母解决,从来不问老师和同学,因为她总觉得那样做会丢面子。  然而,学习了《博学之》一课后,她把“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这句话当作座右铭,以此来鞭策自己好好学习。当她有不会的问题或自己模棱两可的问题时,会主动向老师或其它同学请教。
  通过在盖伦这一段时间的学习,国学的文化熏陶和良好的道德修养已渐渐渗透她的体内,不仅学习成绩稳步提高,她的思维能力和理解能力也大大增强。看到孩子一天天的进步,我们感到非常欣慰。感谢中华国学班,感谢传道授业解惑的盖伦老师们!

(作者:大连盖伦锦绣分校 袁颖家长)




 
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