盖伦国际教育

　孩子在激励下愉快地成长

文/张玉明

　　小孙女张文婷进入锦州盖伦体育场分校学英语将近半年，各方面进步非常快。孩子单词记多了，听、说、读、写的技能明显提高了。这是由于盖伦的师资优秀，教学设备先进，授课方式优化，尤其是采用小班授课，大大提高了教学效率。盖伦寓教于游戏中，课堂就是孩子的乐园，这种教学方式大大提高了孩子的学习兴趣。
　　为了更好地给孩子做好家庭辅导，我也准备了一套英语课本，陪孩子一起去上课，一起认真听讲，还精心准备备了一本《随堂听课实录》，对老师的讲课全过程进行详细的记录。这样在家里辅导孩子学习时，可以重现课堂上的全过程，补充孩子的疏漏部分。
　　孔子曾说过“学而时习之，不亦乐乎”。在课堂上教师是教，孩子是学，可到了家里，家长是“管习”，即督促孩子复习。“学而时习之”的“时”字，应解释为“常常”，让孩子真正做到“常常复习”是不容易的，这需要家长和老师的教育和激励。在学校，老师教固然是主要的，可是到了家里，复习功课这一程序也是不容忽视的。
　　这次阶段考试，我们对孩子的英语考试成绩很满意。在这里，我要感谢Miss Wang对孩子的谆谆教导和耗费的心血。学习原本就是一项苦差使，如果没有盖伦的立体激励机制，没有盖伦老师生动有趣的课堂，没有耐性的孩子很难完全自觉地去坚持学习，当然也就不会取得好成绩。
　　张文婷今年还参加了“盖伦小学生成功作文实验班”的学习。该班由一位年轻厚道的Miss Zhang执教。她的课也很有特色。Miss Zhang授课时，态度很严肃，但课堂气氛很活跃。在讲作文的同时，她也会给孩子们讲成语故事及古诗，让孩子们拓展知识面。尤其是在朗诵诗歌时，她的声调抑扬顿挫，节奏和谐，能将古诗的诗情充分地表现出来。她在讲解某段文章或佳句时，也是绘声绘色，活灵活现，让孩子们听得津津有味。张文婷听课才三个月，写作能力就有了明显的提高。大约用20分钟的时间，她就可以写出一篇简练的作文来。
　　听盖伦老师讲课，是一种快乐的享受，是一种诗情画意的欣赏，也是一种境界的开拓，更是人格品德的升华。愿更多孩子在盖伦愉快茁壮地成长！

（作者：锦州盖伦体育场分校张文婷爷爷）