盖伦国际教育

愿孩子和盖伦一起成长

　　浩然在盖伦学习已经近一年了，从最初的学习《牛津英语3A》到现在《牛津英语4A》也将近尾声；从仅仅学习英语课程，到现在孩子主动要求报名学习《华数》、《中华童铭》，我切实体会到了盖伦的教学魅力。看到孩子在盖伦快乐的学习，看到孩子的点点滴滴进步，作为家长我倍感欣慰！
　　浩然到盖伦学校学习，纯属一次偶然。当时浩然在某学校学习《剑桥英语》，枯燥的教学方式和大量的课后背单词作业让浩然和工作繁忙的我，都有些吃不消。浩然是个聪明的孩子，但老师的课不能吸引他时，他会自顾自的玩，这样老师讲的要点他不能掌握，时间白白浪费了。恰好在浩然每天上下学的路上，要经过中关村分校，我带着他试听了一节李坤老师的英语公开课，活跃的课堂气氛、老师纯正的发音、美丽的教室、缤纷的气球一下吸引住了孩子，下课后，他马上告诉我要在这里学英语。从此浩然开始了他在盖伦成长的历程。
　　盖伦的小班教学方式，使每一个孩子都有开口说英语的机会；教师的游戏竞赛型教学模式，充分调动了每一个孩子的积极性和学习兴趣、活跃了课堂气氛。盖伦还有一个深受家长喜欢的特色：全程陪读。这样我们就可以全面了解孩子们上课的情况，孩子课上表现如何，有哪些薄弱环节，家长们都认真记录下来，回家后可以进行针对性的辅导，增强学习效果。通过在盖伦几个月的学习，浩然的进步很大。以前读英语课文像蚊子哼哼，现在可流利的用英语单词造句；以前不敢举手发言，现在还经常因为举手但老师没叫他发言闹小情绪呢。看到孩子的这些进步，我真是非常高兴，同时也要对盖伦的老师们表示感谢！
　　浩然目前在中关村分校学习《牛津英语》、《中华童铭》和《华罗庚数学》。在这些学科中，浩然最喜欢的是《中华童铭》，教《童铭》的段老师是他最喜欢的老师。段老师不仅是孩子最喜欢的老师，也是我最喜欢的老师。段老师课前查阅了大量资料，天文、地理、历史、传说、诗词等等，并将这些内容记在自己的脑子里，上课时从不看讲义，信手拈来，讲课内容丰富、生动活泼，又突出了知识点，还能给孩子们许多启示，使孩子们受益非浅，段老师既尊重每个孩子的观点，又能很好的控制课堂纪律。在盖伦，像段老师这样的好老师，还有很多很多，浩然需要在盖伦学习的内容也还有很多很多，学英语是培养孩子国际化的第一步，学《中华童铭》让孩子了解中国上下五千年的文化精髓，而学数学则锻炼孩子的逻辑思维能力，盖伦在不断地发展壮大，希望孩子们和盖伦同步成长！

（北京海淀盖伦中关村分校卢浩然家长）